Jumat, 14 Oktober 2011

CerPen Untuk Anak

Cerita Anak















Asal Mula Rumah Siput

 Dahulu kala, siput tidak membawa rumahnya kemana-mana… Pertama kali siput tinggal di sarang burung yang sudah ditinggalkan induk burung di atas pohon .

Malam terasa hangat dan siang terasa sejuk karena daun-daun pohon merintangi sinar matahari yang jatuh tepat ke sarang tempat siput tinggal. Tetapi ketika musim Hujan datang, daun-daun itu tidak bisa lagi menghalangi air hujan yang jatuh,.. siput menjadi basah dan kedinginan terkena air hujan.

Kemudian siput pindah ke dalam lubang yang ada di batang pohon, Jika hari panas, siput terlindung dengan baik, bahkan jika hujan turun, siput tidak akan basah dan kedinginan. Sepertinya aku menemukan rumah yang cocok untukku, gumam siput dalam hati.

Tetapi di suatu hari yang cerah, datanglah burung pelatuk ,, tok..tok…tok…burung pelatuk terus mematuk batang pohon tempat rumah siput, siput menjadi terganggu dan tidak bisa tidur,

Dengan hati jengkel, siput turun dari lubang batang pohon dan mencari tempat tinggal selanjutnya. Siput menemukan sebuah lubang di tanah, kelihatannya hangat jika malam datang, pikir siput. Siput membersihkan lubang tersebut dan memutuskan untuk tinggal di dalamnya, tetapi ketika malam datang, tikus-tikus datang menggali dari segala arah merusak rumah siput. Apa mau dikata, siput pergi meninggalkan lubang itu untuk mencari rumah baru….

Siput berjalan terus sampai di tepi pantai penuh dengan batu karang. Sela-sela batu karang dapat menjadi rumahku !!! siput bersorak senang, aku bisa berlindung dari panas matahari dan hujan, tidak aka nada burung pelatuk yang akan mematuk batu karang ini, dan tikus-tikus tidak akan mampu menggali lubang menembus ke batu ini.

Siput pun dapat beristirahat dengan tenang, tetapi ketika air laut pasang dan naik sampai ke atas batu karang, siput ikut tersapu bersama dengan ombak. Sekali lagi siput harus pergi mencari rumah baru. Ketika berjalan meninggalkan pantai, siput menemukan sebuah cangkang kosong, bentuknya cantik dan sangat ringan….

Karena lelah dan kedinginan, Siput masuk ke dalam cangkang itu , merasa hangat dan nyaman lalu tidur bergelung di dalamnya.
Ketika pagi datang, Siput menyadari telah menemukan rumah yang terbaik baginya. Cangkang ini sangat cocok untuknya. Aku tidak perlu lagi cepat-cepat pulang jika hujan turun, aku tidak akan kepanasan lagi, tidak ada yang akan menggangguku, …. aku akan membawa rumah ini bersamaku ke manapun aku pergi.

Sumber:  
http://www.ceritaanak.org/index.php?option=com_content&view=category&id=40&Itemid=6


Secret Garden

Secret Garden Korean Drama


Bagi yang demen banget sama semua yang berkaitan dengan korea, disini saya punya beberapa yang berkaitan dengan film korea yang lagi booming2nya di Indonesia yaitu drama korea secret garden. kamu bisa pilih aja yang kamu suka... ada mp3, lirik lagunya juga ada. oke temen2... jangan lama2 berfikir, langsung download aja lagunya disini

Lyrics Lagu You Are My Spring ( Ost secret garden) Download.mp3

ROMANIZATION

Eojjeojago nan neol arabwasseulkka
Tto eojjeojago nan neoege dagagasseulkka
Tteonal sudo eopneun ijen
Neoreul dwie dugo georeodo
Boineun geoseun ne moseubppuningeol

Eonjenga nega haetdeon apeun mal
Seororeul mannaji anhatdamyeon
Deol himdeureosseulkka
Neoneun

Ulgo itda chamgo itda
Gogael deunda apeuge unneunda
Noeulbit useum on sesang muldeurigo itda

Bogo shipda ango shipda
Ne gyeote itgo shipda apado
Neoeui gyeote jamdeulgo shipda

Cheom geunalbuteo dwitgeoreumjil chin neo
Tto cheom geunalbuteo ibyeoreul tteoolryeotdeon na
Neol neomu gatgo shipeodo
Wemyeonhal su eopseotdeon geotdeul
Chagaun sesang seogeulpeun gyesandeul

Amuri joshimhaedo aesseodo
Amuri anin cheok mireonaedo
Imi nan nega
Joha

Bogo shipda dallyeoganda
Dudeurinda neon nolla unneunda
Dong geuran useum on sesang da eorumanjinda

Ulji mara kaji mara
Ijeneun meomulleora nae gyeote
Neon ttatteuthan naeui bomingeol

Ajik mangseorineun ne mam ape
Geuraedo meomchuji mothal nae maeum
Nege nameun duryeoum neoreul algo ana
Nae pumi pyeonhajil ttaekkaji

Ulgo itda chamgo itda
Gogael deunda apeuge unneunda
Noeulbit useum on sesang muldeurigo itda

Ulji mara kaji mara
Ijeneun meomulleora nae gyeote
Neon ttatteuthan naeui bomingeol

Machimnae mannage dwen
Neoneun naeui ttatteuthan bomida
Lyrics Lagu Mi  I Can't ( Ost Secret Garden ) Download.mp3
ijen hwajangeul jiwodo nunmul eobsineun jiuji motae
jakku hwajangi heulleodo geuge deo iksukhae


jeonhwaga wado chyeodabojido motae
nuneul gamado ni eolgulmalgon ttan saenggak motae


bapdo jal meokji motae niga saenggangnalkkabwa
ni saenggage chehalkkabwa niga tteonanhuro
oneuldo nunmullo harureul meokgo sara


noraen deutjido motae neowa nae yaegilkkabwa
urirang ttokgateulkkabwa amugeotdo motae
neoeobsin nahonja salji motae


ijen moreuneun beonhodo niga anilkka badayamanhae
niga aninjul aneunde neoigiman barae


jebal geumanhae nan neobakke eomneunde
honja mwol eojjae amugeotdo hal su eomneun nande


bapdo jal meokji motae niga saenggangnalkkabwa
ni saenggage chehalkkabwa niga tteonanhuro
oneuldo nunmullo harureul meokgo sara


noraen deutjido motae neowa nae yaegilkkabwa
urirang ttokgateulkkabwa amugeotdo motae
neoeobsin nahonja salji motae

motae motae motae naegen ni sarangi pillyohae


honja saraseo mwohae naega ni yeojajanha
neo eobsin nan andoejanha neobakke mollaseo
neoeobsi molhaedo haji motaneun nande
chama jukjido niga doraolkkabwa
amugeotdo motae neoeobsin na honja salji motae


Lyrics Lagu here i am 4men (secret garden OST) Download.mp3

Here I am yeo-gi Here I am
Here I am nae-ga yeo-giye yeo-giyi-nneunde

Here I am chigeum Here I am
Here I am chigeum yeo-giye nae-gayi-nneunde

Nal tajwodo mojara nal beoryeodo mojara
Nae-ga neol eol-maman-keum sarang-haneun-jireul
Moreul-keo-ya ama neon Here I am
Here I am yeo-gi Here I am
Here I am nae-ga yeo-giye yeo-giyi-nneunde

Nal tajwodo mojara nal beoryeodo mojara
Nae-ga neol eol-maman-keum sarang-haneun-jireul
Gateun jariye-seo neol kidaril-kke

Nal yo-khaedo kwaehn-chanha nal beoryeodo kwaehn-chanha
Nae-ga neol eol-mamankeum sarang-haneun-jireul
Moreul-keoya ama neon Here I am
Moreul-keoya ama neon Here I am 

Lyrics Lagu Hyun Bin That man (Secret Garden OST) Download.mp3
Han namjaga geudaereul saranghamnida
Geu namjaneun yeolshimhi saranghamnida
Maeil geurimjacheoreom geudaereul ttaradanimyeo
Geu namjaneun useumyeo ulgoisseoyo

Eolmana eolmana deo neoreul
Ireohke baraman bomyeo honja
I baramgateun sarang i geojigateun sarang
Gyesokhaeya niga nareul sarang hagenni OH

Jogeumman gakkai wa jogeumman
Hanbal dagagamyeon du bal domangganeun
Neol saranghaneun nan jigeumdo yeope isseo
Geu namjan umnida

Geu namjaneun seonggyeogi soshimhamnida
Geuraeseo unneun beobeul baeweotdamnida
Chinhan chinguegedo mothaneun yaegiga manheun
Geu namjaeui maeumeun sangcheotuseongi

Geuraeseo geu namjaneun geudael
Neol sarang haetdeyo ttokgataseo
Tto hanagateun babo tto hanagateun babo
Hanbeon nareul anajugo gamyeon andweyo OH

Nan sarangbadgo shipeo geudaeyeo
Maeil sogeuroman gaseum sogeuroman
Sorireul jireumyeo geu namjaneun oneuldo
Geu yeope itdeyo OH

Geu namjaga naraneun geol anayo
Almyeonseodo ireoneun geon anijyo
Moreulkkeoya geudaen babonikka~

Eolmana eolmana deo neoreul
Ireohke baraman bomyeo honja
I babogateun sarang i geojigateun sarang
Gyesokhaeya niga nareul sarang hagenni OH

Jogeumman gakkai wa jogeumman
Hanbal dagagamyeon du bal domangganeun
Neol saranghaneun nan jigeumdo yeope isseo
Geu namjan umnida

Lyrics Lagu Kim Bum Soo Appear (Secret Garden OST) Download.mp3

Wae nae nunape natana
wae nega jakku natana
du nuneul gamgo nuumyeon
wae ni eolguri tteoolla
byeol il anindeut hadaga
gaseumi naeryeo antdaga
seuchineun iringe aniraneungeol
geugeotmaneun bunmyeonghangabwa
sarangingabwa
nae moseubi bujokhadago neukkin jeok eobseosseo
haru kkeutjaragi aswiun jeokdo eobseosseo
geunde mallya jom isanghae mwonga
bin teumi saenggyeobeoryeonnabwa
nigawaya chaewojineun teumi isanghae
sarmeun da saraya aneungeonji
ajik ireol mami namgin haesseonneunji
sesang gajang na swipge bwatdeon
sarangttaeme tto eojireowo
wae nae nunape natana
wae nega jakku natana
du nuneul gamgo nuumyeon
wae ni eolguri tteoolla
byeol il anindeut hadaga
gaseumi naeryeo antdaga
seuchineun iringe aniraneungeol
geugeotmaneun bunmyeonghangabwa
sarangingabwa
sarangiya sarangiya
geuri nollalgeon aniljirado
geuge neoraneungeon mitgi himdeungeol
koape neoreul dugoseodo
mollatdeon naega deo isanghae
wae nae nunape natana
wae nega jakku natana
du nuneul gamgo nuumyeon
wae ni eolguri tteoolla
byeol il anindeut hadaga
gaseumi naeryeo antdaga
seuchineun iringe aniraneungeol
geugeotmaneun bunmyeonghangabwa
sarangingabwa
ireollyeogo niga naegyeote ongeongabwa
Lagu My Darling Lime (Ost Secret Garden) Download.mp3


Selasa, 07 Desember 2010

 

SAINS SD
Kelas V


Ø  Standar Kompetensi
Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan.
Ø  Kompetensi Dasar
1.      Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia.
2.      Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia.
Ø  Indikator
1.      Memahami alat peredaran darah pada manusia, yaitu jantung dan pembuluh darah.
2.      Mengetahui dan memahami gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah.
3.      Memahami cara menjaga kesehatan alat peredaran darah.


Alat Peredaran Darah
Dalam tubuh kita terdapat darah. Darah merupakan cairan berwarna merah dan berasa asin, darah mengaklir diseluruh bagian tubuh, di dalam tubuh, darah mengalir melalui alat peredaran darah. Peredaran darah manusia terdiri atas jantung dan pembuluh darah. Apa fungsi jantung dan pembuluh darah itu? Apa fungsi darah bagi kita?
Pada bab ini kamu akan mempelajari materi berikut:
1.      Alat peredaran darah dan fungsinya
2.      Gangguan pada sistem peredaran darah dan cara pencegahannya

A.    Alat Peredaran Darah dan Fungsinya
Alat peredaran darah manusia meliputi pembuluh darah dan jantung. Pembuluh darah dan jantung mempunyai  fungsi khusus, yaitu sebagai berikut:
1.      Jantung


Bagian-bagian jantung manusia

Jantung terletak di dalam rongga dada sebelah kiri. Ukuran jantung kira-kira sebesar kepalan tangan pemiliknya. Jantung tersusun atas kumpulan otot-otot yang sangat kuat dan disebut miokardia.
Jantung terdiri atas empat ruang, yaitu serambi kanan, serambi kiri, bilik kanan, dan bilik kiri. Antara bagian kanan dan kiri jantung dibatasi oleh sekat jantung. Sekat ini berfungsi mencegah bercampurnya darah yang mengandung banyak oksigen dan karbon dioksida
Otot penyusun bilik jantung lebih tebal daripada otot pada serambi jantung. Hal ini disebabkan tugas bilik jantung lebih berat. Tugas bilik tersebut yaitu memompa darah keluar dari jantung ke seluruh bagian tubuh.
Jantung berfungsi memompa darah. Jantung memompa darah dengan cara menguncup (berkonstraksi) dan mengembang (berelaksasi).
Kontraksi dan relaksasi pada jantung mengakibatkan terjadinya denyut jantung atau denyut nadi. Ketika jantung memompa darah ke dalam pembuluh nadi, pembuluh tersebut bedenyut. Dengan demikian, kamu dapat mengetahui denyut jantung melalui denyut nadi. Denyut nadi dapat terasa dengan jelas ketika kamu menekan pembuluh nadi pada pergelangan tangan. Denyut tersebut juga terasa apabila bagian leher dibawah telinga ditekan.
Kecepatan denyut jantung tergantung kegiatan yang dilakukan. Ketika sedang beristirahat, jantung berdenyut kira-kira  60 sampai 80 kali setiap menit. Semakin aktif tubuh kita, denyut jantung semakin cepat.

2.      Pembuluh Darah
Pembuluh Darah
Pembuluh darah merupakan saluran tempat mengalirnya darah dari jantung ke seluruh tubuh maupun sebaliknya. Ada dua macam pembuluh darah. Pembuluh tersebut yaitu pembuluh nadi (arteri) dan pembuluh balik (vena).
Pembuluh nadi atau arteriyaitu pembuluh yang membawa darah kaya oksigen keluar dari jantung, kecuali arteri pulmonalis. Arteri pulmonalis membawa darah kaya karbon dioksida dari jantung menuju paru-paru.
Pembuluh nadi yang paling besar disebul aorta. Pembuluh balik yaitu pembuluh darah yang membawa darah kaya karbon dioksida dari seluruh tubuh menuju jantung, kecuali vena pulmonalis. Vena pulmonalis membawa darah kaya oksigen dari paru-paru menuju jantung.
Pembuluh nadi dan pembuluh balik bercabangcabang. Ujung cabang pembuluh yang terkecil disebut pembuluh kapiler. Panjang seluruh pembuluh darah manusia jika dihubungkan dari ujung ke ujung mencapai 160.000 km.
Tabel Perbedaan pembuluh Nadi dan Pembuluh Balik
No.
Pembuluh Nadi
Pembuluh Balik
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Denyut terasa.
Umumnya terletak di bagian dalam tubuh.
Dinding tebal, kuat, dan elastis.
Tekanan darahnya tinggi.
Darah mengalir cepat.
Membawa darah yang mengandung banyak oksigen, kecuali arteri pulmonalis.
Denyut tidak terasa.
Terletak di dekat permukaan tubuh.

Dindingnya tipis dan tidak elastis.
Tekanan darahnya rendah.
Darah mengalir lambat.
Membawa banyak darah yang mengandung banyak karbondioksida, kecuali vena pulmonalis.



B.     Gangguan pada Sistem Peredaran Darah dan Cara Pencegahannya
Alat-alat peredaran darah dapat mengalami gangguan. Gangguannya yaitu meliputi antara lain:
1.      Gangguan pada darah dan alat peredaran darah
a.       Pelebaran pembuluh darah, dapat dibedakan menjadi
ü  ambeien (wasir) è terjadi karena adanya pelebaran pembuluh darah balik disekitar anus
ü  varises è terjadi karena adanya pelebaran pembuluh darah balik bagian kaki.
b.      Anemia (kekurangan darah) è dapat disebabkan oleh luka yang mengeluarkan banyak darah, kekurangan zat besi, atau adanya penyakit seperti kanker tulang.
c.       Hipertensi (tekanan darah tinggi) è ditunjukkan dengan tingginya tekanan darah. Besar kecilnya tekanan darah seseorang dapat diukur menggunakan tensimeter
d.      Penyakit jantung koroner è terjadi karena adanya penumpukan kolesterol pada dinding pembuluh arteri koroner sehingga menyumbatnya.
e.       Stroke è disebabkan oleh pecahnya pembuluh darah di otak sehingga saraf-saraf yang ada di otak tidak memperoleh cukup oksigen. Keadaan ini menyebabkan kerja saraf terganggu.
2.      Menjaga kesehatan alat peredaran darah
Menjaga kesehatan alat peredaran darah dapat dilakukan dengan berolahraga secara teratur. Berolahraga dapat membantu dapat membantu melancarkan peredaran darah. Berolahraga sebaiknya diawali dengan pemanasan. Pemanasan membuat kecepatan denyut jantung bertambah secara bertahap.
Menjaga kesehatan alat peredaran darah juga dapat dilakukan dengan menjaga keseimbangan makan sehari-hari. Makanan berlemak tinggi tidak baik bagi kesehatan jantung. Kandungan lemak yang berlebihan dalam tubuh dapat mengakibatkan penyakit pembuluh darah.

Ø  Evaluasi
A.    Isilah titik-titik dari pertanyaan berikut secara singkat!
1.      Jantung tersusun atas kumpulan otot-otot yang sangat kuat disebut...
2.      Pembuluh nadi yang paling besar disebut...
3.      Darah yang dipompa ke paru-paru mengandung banyak...
4.      Denyut nadi orang setelah berlari lebih banyak daripada setelah berjalan karena...
5.      Kegiatan yang menghasilkan denyut nadi paling rendah adalah...
6.      Pembuluh darah yang mengalirkan darah dari jantung menuju seluruh tubuh disebut...
7.      Antara bagian kanan dan kiri jantung dibatasi oleh...
8.      Cara yang benar untuk menjaga kesehatan alat peredaran darah adalah...
9.      Pembuluh darah pada betis kanan Pak Herlambang tampak menonjol. Keadaan ini sangat berbeda dengan pembuluh darah pada kaki kirinya. Kemungkinan Pak Herlambang mengalami...
10.  Penyakit pada sistem peredaran darah yang ditandai dengan tingginya tekanan darah disebut...

B.     Refleksi
Kamu telah mempelajari bab ini. Apakah kamu mengalami kesulitan? Isilah teka-teki silang berikut untuk menguji pemahamanmu!

v  Mendatar
1.      Pemompa darah
3.      Ruangan dalam jantung
6.      Pelebaran pembuluh darah balik di sekitar anus
8.      Pembuluh nadi paling besar
v  Menurun
2.      Arteri
4.      Keadaan jantung menguncup
5.      Tekanan darah tinggi
7.      Pembuluh balik
















Selasa, 23 Maret 2010

Cintaku telah kembali kepelukanku


Kamis, 04 Februari 2010

Cintaku kan pergi meninggalkan aku

Saat cinta bersemi, hati akan terasa sangat berbunga-bunga. Tapi sayangnya cinta itu akan meninggalkan aku esok. Bagaimana rasanya hari-hariku tanpa ada cinta di dekatku. Ku tak bisa membayangkan apakah aku kuat tanpa cinta berada di sisiku. Ku ingin cintaku tetap selalu ada untukku. Tapi tak mengapa, karena dimanapun cintaku berada aku akan percayakan padanya. Toh cintaku akan kembali lagi ke sini untukku. Walaupun dia harus pergi meninggalkan aku dalam waktu yang cukup lama. Satu bulan, bukan waktu yang sebentar bagiku, bagi para pecinta yang selalu di temani oleh cintanya setiap hari, tak cepat bagi para pecinta yang tek pernah lepas dari seorang kekasih, terlalu lama bagi para pecinta yang sudah kena candu asmara.
Hari-hariku terasa berat ku lepas, semakin berat ketika waktu itu begitu cepat menghampiriku. Ku tak inginkan hari itu tiba secepatnya, ku ingin tak ada hari esok, tapi kenapa waktu seakan selalu memburunya. Dan jika waktu itu telah tiba, ku ingin menutup mata, menutup segala kenyataan yang ada. Ku terlalu lemah menghadapi kenyataan ini. Biarkanlah cintaku pergi membawa sejuta kenangan kita tanpa menolah kebelakang, dan membiarkan cintaku memikul sejuta kangen yang menumpuk dalam dirinya untuk orang yang telah membesarkannya. Meninggalkan aku sejenak disini yang selalu menunggunya kembali, tak apa bagiku. Ku akan setia menunggunya.

Kamis, 24 Desember 2009

Ringkasan Materi Ketrampilan Berbahasa Terpadu

A. Ketrampilan Berbahasa Terpadu dengan Fokus Menyimak dan Berbicara
1. Ketrampilan menyimak (listening skills)
Menyimak merupakan salah satu jenis ketrampilan berbahasa ragam lisan yang bersifat reseptif. Dengan demikian, menyimak tidak sekedar kegiatan mendengarkan tapi juga memahaminya. Kegiatan menyimak merupakan kegiatan berbahasa yang kompleks karena melibatkan berbagai proses menyimak pada saat yang sama. Menyimak bukan merupakan suatu proses pasif, melainkan suatu proses aktif dalam mengonstruksikan suatu pesan dari suatu arus bunyi yang diketahui orang sebagai potensi-potensi fonologis, semantik, dan sintaksis suatu bahasa.
Kegiatan menyimak juga dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang meliputi fisik, psikologis, pengalaman, sikap, motivasi, jenis kelamin, lingkungan, dan peranan dalam masyarakat.
Ada beberapa macam tujuan dalam kegiatan yang dilakukan orang pada umumnya, yaitu: mendapatkan fakta, menganalisis fakta, mengevaluasi fakta atau informasi yang ada, mendapatkan inspirasi, mendapatkan hiburan, dan memperbaiki kemampuan berbicara.
Secara garis besar, menyimak dibedakan menjadi dua, yaitu:
a. Menyimak ekstensif
Menyimak ekstensif adalah jenis kegiatan menyimak yang mengenai hal-hal yang lebih umum dan lebih bebas terdapat suatu ujaran, tidak perlu di bawah bimbingan langsung dari seorang guru. Menyimak ekstensif terdiri dari:
1) Menyimak sosial
2) Menyiamk sekunder
3) Menyimak estetik
4) Menyimak pasif
b. Menyimak intensif
Menyimak intensif adalah jenis menyimak yang pelaksanaannya diarahkan pada satu kegiatan yang lebih diawasi, dikontrol terhadap satu hal tertentu. Menyimak intensif terdiri atas beberapa jenis berikut:
1) Menyimak kritis
2) Menyimak kreatif
3) Menyimak eksploratif
4) Menyimak introgatif
5) Menyimak selektif
6) Menyimak kostratif
Tujuan pembelajaran menyimak pada semua janjang pendidikan pada dasarnya dibedakan menjadi dua yaitu sebagai berikut:
1) Persepsi, yakni ciri kognitif dari proses mendengarkan yang didasarkan pemahaman pengetahuan tentang kaidah-kaidah kebahasaan.
2) Resepsi, yakni pemahaman pesan atau penafsiran yang dikehendaki oleh pembaca.
2. Ketrampilan berbicara (speaking skills)
Berbicara merupakan salah satu jenis ketrampilan berbahasa ragam lisan yang bersifat produktif. Dalam konteks komunikasi, pembicara berlaku sebagai pengirim (sender), sedangkan penerima (receiver) adalah penerima warta (message). Warta terbentuk oleh informasi yanng disampaikan sekunder, dan message merupakan objek dari komunikasi.
Ketrampilan berbicara pada hakekatnya merupakan ketrampilan memproduksi arus sistem bunyi artikulasi untuk menyampaikan kehendak, kebutuhan perasaan, dan kegiatan pada orang lain.
Ragam berbicara
1) Pidato
2) Diskusi
3) Menyampaikan pengumuman
4) Menyampaukan argumentasi
5) Bercerita
6) Musyawarah
7) Wawancara
Hubungan antara menyimak dan berbicara yaitu: Menyimak dan berbicara merupakan kegiatan komunikasi dua arah yang langsung, merupakan komunikasi tatap muka atau face to face communication.

B. Ketrampilan Berbahasa Terpadu dengan Fokus Membaca dan Menulis
1. Ketrampilan membaca (reading skills)
Membaca merupakan salah satu jenis ketrampilan berbahasa ragam tulis yang bersifat reseptif. Ketrampilan membaca dapat dikembangkan secara tersendiri, terpisah dari ketrampilan menyimak dan berbicara.
Membaca pada hakikatnya adalah proses decoding oleh penerima pesan, yaitu proses memaknai bentuk-bentuk bahasa tertulis sehingga pesan yang disampaikan oleh pengirim pesan dapat diterima secara utuh. Jika menulis bersifat produktif, karena aktivitas menulis menghasilkan bahasa ragam tulisan. sedangkan membaca bersifat reseptif, karena membaca berupaya menerima informasi yang disampaikan penulis.
Berdasarkan tujuan membaca yang ingin dicapai, Jazir Burhan mengemukakan ada beberapa jenis membaca, antara lain
1) Membaca intensif
2) Membaca kritis
3) Membaca cepat
4) Membaca Untuk keperluan praktis
5) Membaca untuk keperluan studi
2. Ketrampilan menulis (writing skills)
Menulis merupakan salah satu jenis ketrampilan berbahasa ragam tulis yang bersifat produktif. Menulis dapat dikatakan ketrampilan berbahasa yang paling rumit diantara jenis-jenis ketrampilan berbahasa lainnya. Ini karena menulis bukanlah sekedar menyalin kata-kata dan kalimat-kalimat; melainkan juga mengembangkan dan menuanngkan pikiaran-pikiran dalam suatu srtuktur tulisan yang teratur.
Menulis merupakan salah satu ketrampilan berbahasa yang dipergunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung, tidak secara tatap muka dengan orang lain. Menulis merupakan salah satu kegiatan yang produktif dan ekspresif. Menulis ialah menurunkan atau melukiskan lambang-lambang grafik yang menggambarkan satu bahasa yang dipahami oleh seseorang, sehingga orang-orang lain dapat membaca lambang-lambang grafik tersebut kalau mereka mamahami bahasa dan gambar grafik itu.
Fungsi utama dari tulisan adalah sebagai alat komunikasi yang tidak langsung. Menulis sangat penting bagi pendidikan karena memudahkan para pelajar berfikir. Tulisan dapat membantu kita menjelaskan pikiran-pikiran kita.
Ragam Tulisan
1) Narasi
Narasi adalah jenis karangan yang menceritakan rangkaian peristiwa atau pengalaman berdasarkan urutan waktu (kronologis).
2) Deskripsi
Deskripsi adalah jenis karangan yang melukiskan atau menggambarkan suatu objek apa adanya, sehingga pembaca ikut juga merasakan, mengalami, melihat, dan mendengar apa yang ditulis si pengarang itu.
3) Eksposisi
Eksposisi adalah jenis karangan yang bertujuan menambah pengetahuan pembaca dengan cara memaparkan informasi secara aktual.
4) Argumentasi
Argumentasi adalah jenis karangan yang bertujuan mempengaruhi pembaca dengan bukti-bukti, alasan, atau pendapat yang kuat, sehingga gagasan yang dikemukakan penulis dapat diyakini/dipercaya oleh pembaca.
Hal-hal yang Perlu di Perhatikan dalam Kegiatan Tulis-menulis
1. Paragraf
2. Kerangka Karangan
3. Langkah-langkah Menyusun Kerangka
4. Pengembangan Kerangka Karangan
Hubungan antara membaca dan menulis yaitu: membaca dan menulis merupakan aktivitas berbahasa ragam tulis. Menulis merupakan kegiatan berbahasa berbahasa yang bersifat produktif, sedangkan membaca merupakan kegiatan berbahasa yang bersifat reseptif. Seorang penulis guna menyampaikan gagasan, perasaan, atau informasi dalam bentuk tulisan. Sebaliknya, seseorang membaca guna memahami gagasan, perasaan, atau informasi yang disajikan dalam bentuk tulisan tersebut.

Sabtu, 19 Desember 2009

Autobiografi

Saya diberi nama oleh orang tua saya Intan Nurul Husnah, biasa dipanggil Intan. Tempat kelahiranku di Brebes, pada tanggal 12 November 1990. Saya lahir di keluarga yang cukup ramai, Saya anak ketiga dari empat bersaudara. Selisih umur kami dua tahun, kecuali saya dengan Si bungsu selisih empat tahun. Saya memiliki dua kakak laki-laki, dan satu adik laki-laki. Waktu kecil saya di sekolahkan TK Pertiwi. Setiap pagi saya berangkat sekolah diantar oleh bapak ke tempat Ibu guru dan berangkat bersama Ibu guru dan teman-teman yang lain. Pulangnya saya dijemput oleh Bapak dan setelah itu, kita berdua mampir dulu di warung makan kemudian baru pulang. Begitu kegiatan sehari-hari saya ketika TK. Lulus TK saya sekolah di tempat Ibu saya mengajar, yaitu SDN Siandong. Saya sekolah di sana bersama kakak saya yang kedua. Walaupun saya anak seorang guru, tapi ketika Ibu saya mengajar saya Ia tidak pernah membeda-bedakan. Setelah itu kemudian saya di sekolahkan di SMPN 1 Larangan. Sekolahku kali ini lumayan jauh dari rumah, saya biasa berangkat dari rumah pagi-pagi sekali naik angkutan umum bersama teman saya. Paling menyedihkan ketika saya sekolah di sini yaitu ketika kelas 3 saat diadakannya jam tambahan. Saya pulang dengan teman-teman kadang jalan kaki karena kalau sore jarang ada angkutan umum yang lewat. Apalagi ketika musim hujan tiba, kami berangkat menggunakan sepeda, dan saat hujan kami hujan-hujanan sampai basah kuyup ketika sampai di rumah. Tapi perjuangan kami tidak sia-sia, saya dan teman saya masuk kelas unggulan karena masuk lima besar, dan lulus dengan nilai yang memuaskan biasa masuk 35 besar dari sekian banyak jumlah murid. Setelah saya lulus, SMP itu sekarang sudah menjadi SMP standar Nasional. Kemudian saya melanjutkan sekolah di SMAN 1 Larangan, ingin masuk sekolah yang favorit tapi tidak diijinkan oleh Ibu karena kejauhan. Saat akan menghadapi kenaikan kelas, setiap siswa datanyai mengenai kekinginannya untuk masuk jurusan apa, dan waktu itu saya ingin sekali masuk IPA tapi untuk masuk jurusan itu tidaklah mudah karena penuh dengan persaingan. Tapi tak di sangka saya bisa masuk mengambil jurusan yang saya inginkan. Waktu saya kelas tiga saya bercita-cita ingin menjadi perawat, tapi sayangnya ketika saya lulus SMA Ibu saya masih membiayai kuliah kakak saya yang pertama jadi tidak sanggup jika masuk perawat karena biayanya terlalu mahal. Akhirnya saya meneruskan profesi Ibu saya dan mengambil jurusan PGSD. Saya datang ke Yokyakarta bersama Ibu di tempat anak budhe saya, waktu itu saya mencoba mendaftar di Universitas lain yang bukan tempat kuliah saya sekarang ini, tetapi tidak jadi. Dan akhirnya sekarang saya menempuh Strata 1 di Universitas PGRI Yogyakarta.
Di Yogyakarta saya tinggal di rumah kontrakan jauh dari orang tua. Pertama tinggal di sini saya merasakan hidup sendiri tanpa orang tua benar-benar menderita, tak ada pengawasan langsung, dan sandaran tempat kita mengadu saat ada masalah. Hidup jauh dari oarang tua merupakan awal kita melangkah ke kehidupan yang sesungguhnya. Jika kita kuat mengahadapinya pasti kita bisa melewatinya. Saya belajar banyak dari sini. Bagaimana sifat masing-masing orang, dan bagaimana pula cara kita menyesuaikan diri. Sejak kecil saya di manja oleh orang tua saya karena saya merupakan anak perempuan satu-satunya. Tapi di sini, status itu tidak ada yang peduli, disini yang kuatlah yang bertahan. Hingga sekarang ini saya masih mencoba belajar bersikap dewasa dalam menghadapi suatu masalah, tapi semua itu butuh proses. Walaupun entah tidak tahu kapan waktunya, pasti hal itu akan tiba pada diri saya.

Template by:

Free Blog Templates